Curso Realidad Virtual y nuevas tecnologías aplicadas a la estimulación cognitiva

1. Bases de trabajo con pacientes y nuevas tecnologías
2. Estudios, investigaciones y uso de la Realidad Virtual en todo el mundo.(Europa,EEUU, China, Japón, Hong Kong…)
3. Herramientas de las que disponemos
Realidad Virtual Inmersiva
Simuladores y consolas
Realidad Aumentada
Aplicaciones específicas y plataformas
4. Objetivos de la intervención
Estimulación sensorial
Estimulación cognitiva
Orientación espacial
Actividades de la vida diaria
Arteterapia
Aumento de los sentimientos positivos y la motivación
Disminución del malestar y de los sentimientos negativos
Actividades Psicomotrices
Neurorrehabilitación
Logopedia y estimulación del lenguaje
5. Software propio de evaluación y tratamiento
“QUIERO ESTAR DESPIERTO”
6. Implementación de la Realidad Virtual en un centro o proyecto de Intervención
Residencias
Centros de día
Taller ocupacional
Centros de menores
7. Actividades PRÁCTICAS
OBJETIVOS:
Conocer las distintas herramientas y posibilidades de trabajo con avances tecnológicos y Realidad Virtual.
Comprender bien su uso y manejo, sus ventajas e inconvenientes.
Ser capaz de desarrollar un plan de aplicación de estos medios y llevarlo a la práctica.
Facilitar el acceso a los equipos y su adaptación al trabajo diario.
DIRIGIDO A: directores, psicólogos, educadores, informáticos, ingenieros, TASOC, técnicos formación ocupacional.
IMPARTIDO POR: Ana Mª Perales Blasco. Psicóloga especialista en Psicología clínica. Neuropsicóloga y presidenta de la Asociación Alzheimer Perales, directora del proyecto de investigación con Realidad Virtual, para la ayuda a las enfermedades graves y crónicas y problemas emocionales.
CLASES ONLINE: materiales de trabajo, de apoyo, clases online, casos reales para las prácticas, estudio de casos, videos, artículos científicos.
DURACIÓN: 50 horas